桃花源的工作進(jìn)展報(bào)告(1-4月)

2020年1月-4月
年初,新冠疫情的爆發(fā)給桃花源帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
四月,隨著國內(nèi)疫情緩解、基金會及各保護(hù)地人員復(fù)工到位,我們的各項(xiàng)工作已恢復(fù)正常推進(jìn)。保護(hù)地也不斷傳來好消息 —— 年輕血液加入、大熊貓回歸…… 五月,浙江衢州市與桃花源將開展多項(xiàng)合作,新的保護(hù)地就要開辟。
今年,桃花源還迎來了五歲生日,一路成長,感謝有你!
基金會動態(tài)
組織全員線上培訓(xùn):基金會組織完成了6期線上業(yè)務(wù)培訓(xùn),涉及桃花源公益保護(hù)地建設(shè)理念及操作方法、社區(qū)工作方法、中國及國際保護(hù)地相關(guān)政策等內(nèi)容。
工作復(fù)盤:員工一起對保護(hù)地聯(lián)盟、桃花制、老河溝管理等重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面復(fù)盤,旨在提升業(yè)務(wù)水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
審計(jì)工作推進(jìn):四川桃花源和深圳桃花源的審計(jì)正常進(jìn)行,畢馬威將按計(jì)劃在4月出具審計(jì)報(bào)告。香港基金會審計(jì)原計(jì)劃5月完成,現(xiàn)計(jì)劃推遲到7月。
保護(hù)地工作進(jìn)展

四川老河溝:2月10日復(fù)工,巡護(hù)工作恢復(fù)正常。
4月14日,老河溝組織了一次三天兩夜的高海拔巡護(hù),巡護(hù)員們從海拔1900米爬升到海拔3200米,途中排查了保護(hù)區(qū)的高海拔人為干擾、放置了新的紅外相機(jī),收回的22個紅外相機(jī)數(shù)據(jù)也帶給我們驚喜,“功夫熊貓”成雙成對漫步在冰雪之間。

四川八月林:2月24日復(fù)工,巡護(hù)工作恢復(fù)正常。
4月8日,八月林保護(hù)中心進(jìn)行常規(guī)巡護(hù),在海拔1650米的天然林區(qū)域發(fā)現(xiàn)了一坨新鮮、翠綠的熊貓糞便,這是八月林時隔十余年再次發(fā)現(xiàn)確鑿的大熊貓活動痕跡。 桃花源接管五年來,八月林在大家的支持和關(guān)注下迎來了看得見的保護(hù)成效,大熊貓回來了,也許更多的驚喜還在路上。

吉林向海:2月22日復(fù)工,巡護(hù)、聯(lián)合執(zhí)法、春季候鳥監(jiān)測已正常開展。
4月,向海保護(hù)中心第一塊社區(qū)協(xié)議保護(hù)地順利簽約,這是自向海保護(hù)地成立以來第一塊由社區(qū)居民參與共管的草原。

安徽九龍峰:2月24日復(fù)工,巡護(hù)工作恢復(fù)正常。
4月,九龍峰保護(hù)地的紅外相機(jī)又解鎖了新物種:正在清晨活動的國家三級保護(hù)動物食蟹獴。
湖北太陽坪:3月15日復(fù)工。今年的重點(diǎn)工作是建立覆蓋全境的巡護(hù)監(jiān)測體系,在周圍2-3個社區(qū)開展合作的保護(hù)方案,保護(hù)地管理辦法得到政府的認(rèn)可。
新保護(hù)地:衢州的新保護(hù)地簽約因疫情推遲到5月。嵊泗列島、廣東沿海海洋保護(hù)地可行性調(diào)研均推遲至5月。
政策與保護(hù)地聯(lián)盟

4月17日,自然資源部邀請?zhí)一ㄔ匆黄鹛接懕Wo(hù)穿山甲。特殊時期,大家戴著口罩進(jìn)行了一場接近三個小時的交流。這次共有七位核心司局領(lǐng)導(dǎo)同時出席會議,對桃花源提議“在廣東惠東設(shè)立公益保護(hù)地,保護(hù)中華穿山甲”給出了正面回復(fù)。
中華穿山甲的野外種群已極度稀少,而近期的調(diào)查顯示,惠東地區(qū)至少生活著18只中華穿山甲,擁有一個難得的健康種群。桃花源希望能盡力、盡早守護(hù)住這片穿山甲的樂土。
自然教育

由于疫情原因,1-3月桃源里自然中心的線下活動、1-5月各保護(hù)地自然體驗(yàn)營均取消,自然嘉年華推遲至6月,線上課程及活動成為近期工作重點(diǎn)。
桃花源與騰訊、阿里合作,進(jìn)行野生動物系列科普課程開發(fā),并上線多家網(wǎng)絡(luò)平臺:騰訊視頻、騰訊教育、釘釘、優(yōu)酷等,目前已有近1000萬點(diǎn)播量,并獲得生態(tài)環(huán)境部認(rèn)可。
平武縣自然教育人才培訓(xùn)班改為線上培訓(xùn),21名優(yōu)秀學(xué)員順利結(jié)業(yè)。
還與康奈爾大學(xué)公民生態(tài)實(shí)驗(yàn)室合力策劃跨國線上自然教育研討會,希望借此引入海外自然教育方面的優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)教育資源與內(nèi)容。

4月,隨著疫情逐步緩解,桃源里自然中心憑借坐落在植物園里的天然優(yōu)勢組織戶外活動,讓大家有了摘掉口罩,在大自然里呼吸和感受的機(jī)會。
海洋項(xiàng)目

海洋專項(xiàng):
2019年海洋基金資助的12個項(xiàng)目中, 4個申請延后,1個因疫情無法開展申請撤銷。2020年資助計(jì)劃受疫情影響推遲項(xiàng)目公開申請時間。海洋項(xiàng)目網(wǎng)頁正式上線桃花源網(wǎng)站,網(wǎng)頁同時承載了在線申請項(xiàng)目資助功能。
4月30日,桃花源與美國緬因大學(xué)等機(jī)構(gòu)共同組織了“國際海洋領(lǐng)域青年領(lǐng)袖網(wǎng)絡(luò)研討會”。來自哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、蒙特雷灣水族館等大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者和一百余位與會者分享他們在海洋保護(hù)領(lǐng)域的科研成果。
藍(lán)色先鋒:
學(xué)員組織線上分享,并計(jì)劃增加在線課程。原定于7月份在美國加州開展的國際課程計(jì)劃延期。
傳播工作

“過去我們把打老虎的人、打狼的人、打豹的人稱之為英雄,今天我們要把保護(hù)老虎、保護(hù)獅子、保護(hù)大象的人稱為英雄。”桃花源基金會馬云理事在2019年第一屆桃花源巡護(hù)員獎頒獎現(xiàn)場說道。
4月,“非洲巡護(hù)員獎”與“桃花源巡護(hù)員獎”雙雙啟動提名,我們將繼續(xù)在非洲與全國范圍內(nèi)尋找優(yōu)秀的一線巡護(hù)員。

4月22日地球日,在福壽螞蟻森林,我們首次以直播的形式將公眾帶進(jìn)保護(hù)地,展示生動有趣的一線保護(hù)工作,直播間同時在線觀看人數(shù)超4000人。
借著環(huán)保節(jié)日的熱點(diǎn),我們還在新浪微博、釘釘課堂、抖音、虎牙直播分別上線自然科普活動,嘗試全新傳播形式:包括直播、線上課程、實(shí)時問答等。其中,由自然資源部抖音官方賬號發(fā)布的桃花源巡護(hù)員獎小視頻點(diǎn)贊量超過2.6萬。
桃花制
3月,老河溝保護(hù)區(qū)的小?;ㄉ樌暇€“興農(nóng)脫貧”,通過支付寶公益平臺3月10日一天就銷售了1500多袋花生。桃花制近期對天貓店進(jìn)行更新升級,拓展了眾安最福利平臺等線上銷售渠道。
4月,桃花制團(tuán)隊(duì)和八月林林豐村村委會、村民們坐在一起交流今春的采茶情況和茶葉市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。林豐村是八月林保護(hù)區(qū)緊鄰的社區(qū),茶葉品質(zhì)不錯,桃花制給保護(hù)地周邊社區(qū)帶來了實(shí)實(shí)在在“看得見”的收入。
共戰(zhàn)疫情
3月以來,我們?nèi)︸Y援海外,協(xié)助洛克菲勒兄弟基金會從中國購買抗疫物資支持哥倫比亞大學(xué)附屬醫(yī)院,在阿里巴巴基金會和馬云基金會的幫助下,協(xié)助合作伙伴華盛頓州政府、冰島政府、紐約市政府、劍橋大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)院以及一些地方醫(yī)院對接醫(yī)療物資采購。
緊急啟動“特別支持計(jì)劃”

4月24日,13位剛果金維龍加國家公園的巡護(hù)員為了保護(hù)平民被反叛武裝襲擊,在沖突中犧牲殉職,他們的平均年齡還不到30歲。在新冠疫情全球蔓延的當(dāng)下,這無疑又是一個令人悲痛的消息。由于位處武裝沖突頻繁的剛果金東部地區(qū),近20年已有約200名維龍加國家公園的巡護(hù)員喪生。
桃花源基金會緊急啟動“特別支持計(jì)劃”,通過維龍加國家公園為這些犧牲英雄的親人提供資助
疫情全球蔓延,非洲醫(yī)療條件相對落后,情況不容樂觀,我們收到了諸多保護(hù)伙伴發(fā)來的求助信息。桃花源迅速行動,員工們也積極加入,目前捐贈的抗疫醫(yī)療物資已經(jīng)在寄往非洲的途中,維龍加國家公園也是接收單位之一。
共戰(zhàn)疫情、共克時艱,接下來桃花源還將繼續(xù)為“抗疫”貢獻(xiàn)力所能及的力量。
新員工入職

譚博文作為藍(lán)色倡議項(xiàng)目經(jīng)理于2月入職,負(fù)責(zé)項(xiàng)目資助和管理等工作。
譚博文本科及研究生分別畢業(yè)于中國人民大學(xué)和芝加哥大學(xué)社會學(xué)系,對于中國公益行業(yè)和不同領(lǐng)域的公益機(jī)構(gòu)有廣泛興趣和豐富經(jīng)驗(yàn)。譚博文作為2019年度里查德·洛克菲勒公益學(xué)人,在洛克菲勒兄弟基金會紐約總部進(jìn)行過為期四個月的基金會運(yùn)作和資助工作學(xué)習(xí)。
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