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烏鴉喝水的行為在科學實驗中被證實是真實的。最著名的驗證來自英國劍橋大學的科學家克里斯·伯德和他的團隊在2009年的實驗。他們重現(xiàn)了《伊索寓言》中的場景。絕大多數(shù)烏鴉都成功地將石子叼入瓶中，使水位上升，然后喝到了水。更令人驚訝的是，當科學家同時提供沙子和石子時，烏鴉幾乎全部選擇石子。現(xiàn)代研究顯示，烏鴉的智能比寓言中描述的更高級，如上所述，它們能區(qū)分有用和無用的材料，在野外，烏鴉會制作和使用各種工具來獲取食物，這是動物認知學中的經(jīng)典案例。

   鴉科鳥類（包括烏鴉、渡鴉、松鴉和照片中的白頸鴉等）擁有與靈長類動物比例相近的大腦，是動物界公認的“天才”。它們的行為是長期進化出的高智商的體現(xiàn)。進一步的觀察和實驗也表明，并不是全世界所有烏鴉個體在第一次遇到這個問題時都能無師自通。它們總是喜歡擺弄小物件，在向有水的容器中丟入東西后，觀察到水位抬高，依靠其出色的問題解決能力和探索學習能力逐步掌握了這個竅門。

所以，下次聽到這個故事，你可以肯定地說：這不僅是一個有教育意義的寓言，其背后還有堅實的科學事實作為支撐，證明了烏鴉是一種極其聰明的動物。

（供圖：皇宮里的牛）