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志愿者訪談 | 播種熱愛自然的種子
在華僑城濕地活躍著一群普通卻不平凡的人，他們用信念和行動傳播生態(tài)文明、推廣自然教育，為改善我們的生態(tài)環(huán)境而不懈努力著。今天的訪談對象是華僑城濕地自然學校，第十二期環(huán)保志愿教師龍葵（翁遙）。
第一次聽到龍葵這個名字，對于80后的我來說，第一時間想到的是《仙劍三》里劉詩詩扮演的古姜國公主。而翁遙本人也確如劉詩詩般，將“文藝”兩個字拿捏的死死的。而對于翁遙來說，龍葵代表的是成熟前后顏色不一，鄉(xiāng)間野草活出自己色彩的生命力。
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工作上，作為一名HRBP（人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴），她拒絕躺平，但也不認可996，喜歡高效的完成工作。雖然自認工作上比較卷，但她卷的是工作效率而不是加班時長。Work hard,Play harder!
受父母影響，龍葵一直喜歡閱讀也喜歡戶外。每到周末，她要么窩在圖書館翻閱紙質(zhì)書籍，徜徉在作者的文字里；要么到戶外去連接自然，珍惜和大自然接觸的機會。她說每次翻書時，書籍的觸感、紙張的硬度、翻書的沙沙聲，真的特別療愈；她說“濕地的一花一草和野生動物都吸引著我，繁忙的工作之余我總會選擇來這里，在這里可以完全放松心情，只需要單純的分享和聆聽。”
龍葵與濕地結(jié)緣在濕地的觀鳥屋。當時和伙伴來濕地游玩，在觀鳥屋中看到了斑魚狗懸停的美麗身姿，從此愛上了這里。她說在深圳，濕地真的是一處觀鳥寶地，既有四季常見的留鳥，也能邂逅每年遷徙季途徑濕地的候鳥。所以當在華僑城濕地公眾號看到志愿者招募信息的時候便開心的來了，也很幸運地成為濕地環(huán)保志愿教師的一員。
龍葵與濕地的羈絆似乎總與鳥分不開。本身就是觀鳥愛好者的她加入濕地環(huán)保志愿教師大家庭后，最愛參加服務(wù)的就是濕地的小鳥課堂。她說她喜歡帶小朋友或者親子家庭體驗觀鳥，發(fā)現(xiàn)鳥類之美的過程。她認為自然教育就是讓公眾發(fā)現(xiàn)自然之美。而這個過程無論是對受眾還是志愿者教師來說都充滿幸福感。龍葵說她現(xiàn)在逢人就安利濕地的自然課程，特別是對有寶寶的親朋好友們，希望能夠讓更多人來體驗自然之美。
除了參與小鳥課堂的服務(wù)，龍葵閑暇之余也經(jīng)常約上三五好友以公眾的身份來濕地體驗。幾乎每次都會聽到朋友們感嘆，原來身邊有這樣美的存在。原來深圳這座城市不僅有高樓大廈，還有隨處可見的自然以及生活于此間的生靈們?；蛟S這就是自然教育傳播者，無論是參與志愿服務(wù)還是自然游玩，都能以自己特有的方式，感染著身邊的人。將熱愛自然的種子，不急不緩，一顆一顆的播種在身邊人的心中。
龍葵喜歡旅行，喜歡做旅行攻略，喜歡用腳步丈量城市。每當?shù)揭粋€陌生的城市，打開自己做的攻略手賬，按圖索驥的發(fā)現(xiàn)美食、打卡美景，偶爾遇到類似“展館今日免費”這種小確幸，都會覺得那天的天空更藍，陽光能暖。
疫情過后，春暖花開。龍葵說：“未來，期望能更多參與濕地的課程，在這里結(jié)識更多的伙伴～一起在這里創(chuàng)造更多美好，為濕地帶來更多歡聲笑語～”
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志愿者訪談
編輯：毛竹
圖片：龍葵 華僑城濕地
副主編：葶藶
主編：孟祥偉
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