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親愛的家長朋友們！

聽說您的神獸出籠了！

神獸

您是不是還在發(fā)愁

疫情影響下不便出行

如何讓神獸的寒假過的充實而有趣？

美好的假期，若只剩下補(bǔ)習(xí)班、游樂場和發(fā)呆該多無趣。除了現(xiàn)實，還需要夢想與遠(yuǎn)方。游覽兒童博物館就是一個很棒的假期選擇。

兒童博物館是根據(jù)兒童成長過程中的生理和心理特征，專門為兒童設(shè)計的側(cè)重參與和互動的博物館機(jī)構(gòu)。兒童博物館主要面向兒童，為其提供寓教于樂的展項和教育活動，在玩的過程中學(xué)習(xí)到生活和科學(xué)文化知識。

2012年，內(nèi)蒙古自治區(qū)和呼和浩特市兩級政府與內(nèi)蒙古老牛慈善基金會合作，催生了國內(nèi)首個政府與公益組織共建的兒童博物館——呼和浩特市老牛兒童探索博物館。時隔三年，在中央財政的專項撥款和老?；饡木栀Y下，“中國兒童中心老牛兒童探索館”在京誕生。

與國外兒童博物館大多依賴純民間公益性捐贈為主的模式具有顯著區(qū)別的地方在于，老牛兒童探索博物館這一項目，得到了中央和各地政府的大力支持，是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展兒童公益項目。

老牛兒童探索博物館項目緣起深圳國際公益學(xué)院發(fā)起人、老牛基金會創(chuàng)始人牛根生先生的一次美國環(huán)保項目考察之旅。偶然的機(jī)會參觀體驗了當(dāng)?shù)貎和┪镳^，這種體驗式、互動式的教育模式，對牛根生先生的觸動很大。他想要將這種先進(jìn)的教育模式引進(jìn)中國，結(jié)合中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)教育思想，通過公益的形式建立創(chuàng)新型、互動式、示范性的中國兒童探索博物館，為中國的兒童和家長提供一種新的非正式的學(xué)習(xí)環(huán)境，為中國的博物館在兒童教育領(lǐng)域，提供一種新的方法和形式，為中國的教育改革，提供一種新的方法(途徑)與思路。

近十年的探索，兒童博物館在中國方興未艾。疫情當(dāng)下，雖不能便捷出行，但依舊可以先通過圖片與文字的魅力，足不出戶暢游世界兒童博物館，期待不遠(yuǎn)的未來可以帶著神獸，親身感受不同場館的魅力，發(fā)散兒童探索的想象力與創(chuàng)造力。

今天先讓我們放眼世界，從有122歲的世界上第一座兒童博物館開始，一起巡游全球各地的兒童博物館。趕快點贊/收藏/在看/分享一條龍，愿您和家中神獸足不出戶也能共同度過一個美好的假期！

01

布魯克林兒童博物館

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布魯克林兒童博物館是世界上第一座兒童博物館，位于美國紐約布魯克林布勞爾公園。該館1899年創(chuàng)辦，原是1823年建立的布魯克林科學(xué)藝術(shù)館的一部分。布魯克林兒童博物館創(chuàng)造了一個良好的兒童教育環(huán)境，通過兒童親身體驗，自己動手，幫助兒童更好地了解世界。

布魯克林兒童博物館的進(jìn)口是一條皺形鍍鋅的金屬隧道，隧道內(nèi)設(shè)有一條水道，水道上裝有水輪、水閘等大型河道水流控制設(shè)備模型，隧道的周圍是一個巨大的福勒式迷宮，內(nèi)有溫室叢林、風(fēng)車、蒸汽機(jī)、坦克模型等。其藏品包羅歷史、民族、自然、地質(zhì)、礦物、動物、工藝、機(jī)械等各類學(xué)科的實物和標(biāo)本 5萬余件，通過展覽反映自然發(fā)展規(guī)律及人類文化的發(fā)展進(jìn)程。

02

印第安納波利斯兒童博物館

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1924年，約翰•N•凱瑞〔Mrs. John N Carey〕夫人訪問了全球第一座兒童博物館布魯克林兒童博物館。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)印第安納波利斯之后，下定決心一定要為家鄉(xiāng)的孩子們也建立一個兒童博物館。

凱瑞夫人的想法得到了另外三位同樣關(guān)心印第安納波利斯市事務(wù)的女士們的響應(yīng)。在她們四人的推動下，印第安納波利斯兒童博物館〔Children's Museum of Indianapolis〕于1925年正式建立。建立之初，館內(nèi)只陳列一些捐贈來的兒童物品。隨著各界人士各盡所能地出錢出力，時至今日，印地安納波利斯兒童博物館已經(jīng)成長為了全世界最大、運(yùn)營最好的兒童博物館。

03

波士頓兒童博物館

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波士頓兒童博物館成立于1913年，是美國第二座歷史悠久的兒童博物館。該館位于美國馬薩諸塞州波士頓議會街橋的盡頭，場館門前的露天廣場內(nèi)赫然矗立一只高40米的巨大奶瓶——當(dāng)?shù)刂橹破饭揪栀?mdash;—現(xiàn)在是波士頓的標(biāo)志。它的后面就是被譽(yù)為美國最好的兒童博物館——波士頓兒童博物館，是美國最大的兒童博物館之一，館內(nèi)繽紛的展項受到各個年齡段兒童的歡迎。

波士頓兒童博物館的核心宗旨是：培養(yǎng)孩子的基本技能，激發(fā)一生的學(xué)習(xí)興趣。波士頓兒童博物館開創(chuàng)了博物館教育領(lǐng)域中“可觸碰”的先河，因為觸覺是兒童學(xué)習(xí)的最主要渠道。同時，波士頓兒童博物館還強(qiáng)調(diào)，尊重孩子自己的成長節(jié)奏，致力于為孩子建造一個與他們智力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境(Children need a braincompatible learning environment)。

04

觸摸博物館

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坐落在費(fèi)城自然科學(xué)學(xué)院內(nèi)的觸摸博物館（Please Touch Museum）由教育學(xué)家波西婭·斯佩爾于1976年創(chuàng)立，其秉承的教育理念源自蒙臺梭利。

觸摸博物館歡迎每一位孩子，欣賞他們的好奇心，希望這里成為終身學(xué)習(xí)的起點。為了實現(xiàn)“通過游戲發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的力量，從而改變孩子的一生”的立館使命，博物館致力于在21世紀(jì)引領(lǐng)兒童博物館行業(yè)踐行“通過游戲來學(xué)習(xí)(learning through play)”的教育理念，在擴(kuò)大自身影響力的同時，服務(wù)更多費(fèi)城周邊以及其它地區(qū)的訪客。

05

大阪兒童樂園

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大阪兒童樂園是日本第一個致力于兒童教育的博物館。其于1997年7月開業(yè)，基本理念是讓孩子邊學(xué)邊玩，以興趣滋養(yǎng)創(chuàng)造力和挖掘新的潛力，來促進(jìn)個人發(fā)展。大阪兒童樂園隨時準(zhǔn)備為來訪的兒童提供令人振奮的設(shè)施和驚喜。自開幕以來，有超過40萬的來自日本各個地區(qū)（主要來自近畿地區(qū)的6個都道府縣）的客人參觀。

06

ZOOM兒童博物館

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奧地利的維也納素有“藝術(shù)之都”的美譽(yù)，這里坐落著全球最具藝術(shù)特色的兒童博物館——維也納ZOOM兒童博物館。作為奧地利首家兒童博物館，ZOOM兒童博物館成立于1994年，建筑面積約1,600平米，主要針對0-14歲孩子及其家庭。2001年，該館從舊址搬到了維也納的博物館區(qū)，這個特別的地理位置對該館的發(fā)展方向有著重大影響。目前，ZOOM兒童博物館是維也納兒童文化中心。

與其他兒童博物館相比，該館更傾向于培養(yǎng)兒童的藝術(shù)修為，ZOOM兒童博物館是兒童與藝術(shù)家們的互動中心。在場館里，隨處可見藝術(shù)家、科學(xué)家們與孩子們一起探討有關(guān)科學(xué)、日常文化、社會學(xué)、哲學(xué)以及藝術(shù)等話題的場景。此外，藝術(shù)家與科學(xué)家們還合作為場館開發(fā)教育活動。值得一提的是，視覺藝術(shù)家和年輕建筑師們?yōu)閆OOM兒童博物館創(chuàng)建了大部分的設(shè)施，感官專家們則為這個館持續(xù)提供原始和有趣的創(chuàng)意。

07

六月坡兒童博物館

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六月坡兒童博物館是為了紀(jì)念全球著名的瑞典童話《長襪子皮皮》的作者阿斯特麗德·林格倫而建造的。這家兒童博物館就在瑞典首都斯德哥爾摩市中心，自1996年成立以來，它一直被譽(yù)為歐洲最好的兒童博物館之一。

在六月坡兒童博物館，隨處可見阿斯特麗德筆下的童話人物。而其獨(dú)特之處不只體現(xiàn)在這種主題性的風(fēng)格上，這里還有極具特色、不可多得的三大特色項目：童話故事列車展、駐館作家巴布羅·林格倫（Barbro Lindgren）故事會和以及全瑞典最大的兒童書店。

08

米蘭MUBA兒童博物館

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在米蘭本地，MUBA是成功創(chuàng)建兒童博物館、并舉辦主要兒童展覽的先行者，其規(guī)模和參觀人數(shù)在同類博物館中是屈指可數(shù)的。同時，MUBA注重與國際接軌，在共享和協(xié)作的國際環(huán)境中經(jīng)營和運(yùn)作，以保證場館的項目具有創(chuàng)新性并始終走在行業(yè)的前沿。

在MUBA，孩子們可以通過游戲和直接體驗來實驗、學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。這里應(yīng)有盡有，供孩子們做、玩、想、成長、享受、觸摸、聽、聞、嗅、交換玩具，或是舉辦生日聚會。所有的活動都是為了激勵孩子們的創(chuàng)造性思維方式而開發(fā)的。

09

亞特蘭大兒童博物館

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從1988年開始起，亞特蘭大兒童博物館（Children’s Museum of Atlanta）不但為兒童打造了一個“沒有圍墻的博物館”，而且一直為學(xué)校和非營利組織提供創(chuàng)新的展項。2003年，博物館的全新永久場館在亞特蘭大百年奧林匹克公園落戶，并運(yùn)營至今。30年以來，亞特蘭大兒童博物館為亞特蘭大市的兒童提供了大量充滿樂趣的學(xué)習(xí)活動，成為非正式學(xué)習(xí)的重要機(jī)構(gòu)，并且是亞特蘭大文化景觀中的特色元素之一。場館每年接待20萬人次的訪客，累計接待人次已達(dá)200萬以上。

亞特蘭大兒童博物館為0-8歲的兒童提供教育展覽和節(jié)目，展項由社區(qū)專家咨詢委員會進(jìn)行指導(dǎo)，針對不同的技能領(lǐng)域和教育理念，每一個展覽都提供了有針對性的游戲內(nèi)容——如企業(yè)財務(wù)知識、營養(yǎng)和健康、世界歷史、社會科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、文化活動、藝術(shù)和生活劇場。

10

低地兒童博物館

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低地兒童博物館成立于2003年，是一個非營利機(jī)構(gòu)，其使命是邀請不同背景的家庭到博物館進(jìn)行探索，通過游戲的力量激發(fā)孩子的想象力和好奇心，利用有趣的場景和體驗來提高兒童的無限潛能，讓他們更好地理解基本的科學(xué)、環(huán)境和藝術(shù)概念。

博物館有九個實踐互動項目，全部是兒童自我引導(dǎo)式的活動，旨在鼓勵家長同孩子進(jìn)行互動并發(fā)揮想象力。博物館的免費(fèi)課程提供了很多跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，希望孩子們滿懷期待地進(jìn)入兒童博物館后，可以快樂地參與兒童博物館的游戲，并留下美好的回憶。

11

南達(dá)科塔州兒童博物館

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南達(dá)科塔州兒童博物館（The children’s museum of South Dakota）的創(chuàng)建要?dú)w功于拉爾森家族基金會（Larson Family Foundation）。拉爾森家族基金會是一個私人的非營利組織，成立于1990年，由拉爾森制造公司的首席執(zhí)行官兼總裁Dale Larson創(chuàng)立。建立基金會的目的是為了回饋布魯金斯社區(qū)和南達(dá)科塔州，這些社區(qū)在拉爾森制造業(yè)的發(fā)展和繁榮中發(fā)揮了重要作用。

南達(dá)科塔州兒童博物館為孩子打造了一片草原，在這一片大草原中，孩子們將會發(fā)現(xiàn)我們是誰以及我們來自哪里。南達(dá)科塔州地區(qū)的過去和現(xiàn)在變得生動起來，共同向孩子講述著南達(dá)科塔州地區(qū)土地和文化的故事。南達(dá)科塔州兒童博物館希望我們成年人永遠(yuǎn)不會忘記自己的幼兒時期，以及童年時我們自己從他人身上學(xué)到的東西。

12

“魔法小屋”圣路易斯兒童博物館

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圣路易斯市位于美國的地理中心，是密蘇里州東部的一個大城市。這里有一座專為孩子而建造的博物館——圣路易斯兒童博物館（St. Louis Children’s Museum），又叫做“魔法小屋”（The Magic House）。這家博物館希望通過館內(nèi)的互動展項和教育活動，激發(fā)孩子的想象力、好奇心、創(chuàng)造力，并培養(yǎng)他們解決問題的能力。

如今，幾經(jīng)改造擴(kuò)建的博物館，擁有占地5.5萬平方英尺的互動展項，每年接待觀眾超過60萬人次。圣路易斯兒童博物館的上百個互動展項均符合國家和地區(qū)的相關(guān)規(guī)定，這保證了孩子們可以通過動手體驗，發(fā)展21世紀(jì)社會所需的重要技能，如創(chuàng)造力、批判性思維和協(xié)作能力等。

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發(fā)現(xiàn)港兒童博物館

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成立于1998年的發(fā)現(xiàn)港兒童博物館（Port Discovery Children’s Museum）位于馬里蘭州的巴爾的摩。它是美國中大西洋地區(qū)的主要兒童博物館之一。發(fā)現(xiàn)港兒童博物館致力于通過豐富的展覽、項目和活動教育孩子，滋養(yǎng)他們的好奇心，其邊玩邊學(xué)（play-to-learn）的教育理念鼓勵孩子用心探索周圍世界，以更聰穎、健康、積極的心態(tài)去生活。

立足所在社區(qū)的文化多樣性，發(fā)現(xiàn)港兒童博物館為生活在其中的所有孩子創(chuàng)造了一個包容、尊重、安全的玩耍和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，對父母和老師而言，這里也為他們提供了一個陪伴孩子玩耍，觀察孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。

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波特蘭兒童博物館

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現(xiàn)坐落于波特蘭市華盛頓公園的波特蘭兒童博物館（Portland Children’s Museum）由時任波特蘭公園和休閑娛樂總監(jiān)的Dorothea Lensch女士于1946年創(chuàng)立。自建館以來，波特蘭兒童博物館一直致力于滿足該地區(qū)社區(qū)的需求，為特殊兒童和經(jīng)濟(jì)困難的家庭提供創(chuàng)新的教育和娛樂項目。

波特蘭兒童博物館認(rèn)同并支持Ellen Galinsky 提出的兒童必備的七項生活技能，并提供了在波特蘭兒童博物館利用不同展項促進(jìn)孩子相關(guān)技能發(fā)展的建議。

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紐約州伊薩卡市科學(xué)中心

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紐約州伊薩卡市科學(xué)中心（Sciencenter）由一支志愿者團(tuán)隊創(chuàng)立于1983年，是一家非營利的科學(xué)博物館。經(jīng)過近40年的精心運(yùn)營，博物館從一家位于街邊的小型臨時場館發(fā)展成為一家建筑面積達(dá)40000平方英尺（約3600平方米）、展品數(shù)量超過250件的科學(xué)博物館。

多年來，紐約州伊薩卡市科學(xué)中心一直秉承“讓全社會充滿好奇、富有信心、樂于思辨”的使命，致力于通過提供引人入勝的、促進(jìn)能力提升的教育互動展項和活動，激發(fā)人們對科學(xué)的熱愛。